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全国首届中小学英语阅读教学学术研讨会 ——暨“中国中小学生英语分级阅读体系 标准研制”课题成果发布会 会议通知

为积极推动我国中小学英语阅读教学与研究的开展,加快提升我国中小学生英语阅读素养,也为广大研究者、教研员和英语教师积极开展有关英语阅读教学实践与研究提供交流的平台,由北京师范大学主办、外语教学与研究出版社和北京大学附属小学联合承办的全国首届中小学英语阅读教学学术研讨会将于2015年9月18—19日在北京召开。全国教育科学十二五规划“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题组也将在此次会议上发布课题主要研究成果,交流分级阅读课堂教学经验。会议邀请了国内外著名阅读教学研究的专家和学者做主旨发言,并有小学低年级和高年级绘本阅读教学现场观摩课和专家点评,多位一线有经验的教师也将分享他们开展阅读教学经验和体会。会议详情如下:

一、会议时间与地点

时间:2015年9月18—19日

地点:北京大学附属小学(北京市海淀区颐和园路5号北京大学燕东园内)

二、参会人员

全国中小学英语教研员及中小学英语骨干教师。

三、会议内容

1. 国内外英语阅读教育专家主旨发言;

2. 英语阅读示范课展示及专家点评;

3. 课题研究成果发布与经验分享;

4. 分论坛专题研讨、专家答疑。

四、会议报名及费用

参会代表会务费800元/人。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”子课题学校参会代表会务费600元/人。会务费含资料费、午餐费。住宿费及往返差旅费回原单位报销。

请登录大会报名网站http://bm.fltrp.com填写个人信息并缴费。参会代表将获得由大会组委会颁发的研修证书。

五、联系方式

会议秘书处:中国中小学生英语分级阅读体系标准研制课题组

联系人:鲁老师 010-88819772  luyt@fltrp.com

课题网站:www.chinareading.org

报名网站:http://bm.fltrp.com

报名起止日期:2015年7月15日—9月15日

六、附件

附件1会议日程

附件2发言嘉宾简介

 

 


附件1会议日程

 

日期

地点

时间

日程

主讲人

题目

9月18日

主会场

09:00-09:30

开幕式

09:30-10:40

主旨发言

Keiko Koda

Integrative Approach to Foreign Language Teaching and Assessment

10:40-11:00

茶歇

11:00-12:00

主旨发言

王蔷

提高小学生阅读素养的理论与实践——暨《中国中小学生英语分级阅读体系标准》发布

餐厅

12:00-13:30

午餐

小学

分会场

13:30-14:10

示范课一

高菲菲

小学低年级英语阅读示范课

(西二旗小学)

14:10-14:30

专家点评

马欣

小学低年级英语阅读示范课点评

14:30-15:10

示范课二

朱晓媛

小学高年级英语阅读示范课

(北京大学附属小学)

15:10-15:30

专家点评

陈则航

小学高年级英语阅读示范课点评

中学

分会场

13:30-14:00

专题研讨

Dan Sloan

How to Develop Students’ Creative and Critical Thinking Abilities in Reading

14:00-14:30

邱宏

持续默读对培养中学生英语阅读习惯的作用

14:30-15:00

周亚

基于《虎妈战歌》一课谈中学英语阅读教学

15:00-15:30

罗敏江

初中生英语阅读兴趣激发与动力维持

主会场

15:30-15:50

茶歇

15:50-16:50

主旨发言

Robert J. Tierney

待定

 

 

 

 

 

 

日期

地点

时间

日程

主讲人

题目

9月19日

主会场

09:00-09:40

主旨发言

曹文

中国家庭英语阅读研究

09:40-10:20

罗少茜

Innovative Ways of Doing Reading

10:20-10:40

茶歇

分会场一

10:40-11:10

专题研讨

闫赤兵

从语言输入与输出的视角看图画书在小学英语教学中的运用

11:10-11:40

范冰

以课题研究为引领,探索小学高年级英语阅读多样化教学途径

11:40-12:10

于小宁

默示教学理论指导下的持续默读英语阅读教学——以五(4)班为例

分会场二

10:40-11:10

专题研讨

徐浩

中小学英语教学研究论文写作:问题、聚焦、方法与反思

11:10-11:40

敖娜仁图雅

英语阅读有效评价模式

11:40-12:10

Craig Wright

The Three Skills to Literacy: Phonemic Awareness, Phonics and Sight Words

分会场三

10:40-11:00

专题研讨

闫萍

通过分级阅读课题的研究促进学校英语校本课程的开发

11:00-11:20

刘振洪

工具性与人文性在小学英语阅读中的体现

11:20-11:40

付朝辉

英语课外绘本阅读促师生共成长

11:40-12:00

芦利

创学校英语阅读氛围,养学生英语阅读习惯

餐厅

12:00-13:30

午餐

主会场

13:30-14:40

主旨发言

P. David Pearson

Comprehension Instruction in a World of High and Rigorous Standards: Lessons from the Implementation of the Common Core State Standards in the USA

14:40-15:20

大会讨论

全体专家

提问和交流环节

15:20-15:30

闭幕式

 

 

 

 

附件2发言嘉宾简介

主旨发言

Keiko Koda:美国卡内基•梅隆大学教授,二语习得研究领域专家。主要研究方向:二语阅读能力发展、双语读写发展和心理语言学。著有《洞察第二语言阅读——跨语言途径》等书。

P.David Pearson:加州大学伯克利分校教授,国际阅读协会阅读与写作研究组负责人,曾任加州大学伯克利分校教育研究院院长。主要研究方向:阅读教学与评价。

Robert J. Tierney: 英属哥伦比亚大学教授,北京师范大学特聘教授,悉尼大学名誉教授。主要研究方向:语言与读写教育、教师教育、教育评价与教育公平等。

王蔷:北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师,外语教育与教师研究所所长。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。参加国家基础教育英语课程标准研制工作,承担义务教育和普通高中英语课程标准的修订工作。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题主持人。

曹文:北京外国语大学教授,英国诺丁汉大学博士,北外国际教育学院院长,北外国际教育集团首席学术顾问。主要研究方向:青少年英语教育。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题核心成员。

罗少茜:北京师范大学外国语言文学学院教授,香港中文大学应用语言学博士。主要研究方向:任务型语言教学,英语阅读、语言测试与评价和英语教师教育。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题核心成员。

 

专题研讨

陈则航:北京师范大学外国语言文学学院副教授、英文系主任,英国诺丁汉大学博士。主要研究方向:英语语言教学、英语教师教育、网络教育。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题核心成员。

马欣:北京师范大学外国语言文学学院讲师,《教育正能量》的作者。主要研究方向:英语语言教学、英语教师教育、比较教育。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题核心成员。

徐浩:北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、副教授。主要研究方向:第二语言习得、心理语言学、外语教师研究。

敖娜仁图雅:北京师范大学博士,首都师范大学教育学院讲师。主要研究方向:英语阅读教育、英语阅读评估、英语教师教育。“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题研究助理。

Dan Sloan:华中师范大学兼职教授,美国英语语言教师交换项目成员,有多年的母语及二语教学经验。

Craig Wright:国际知名英语教育培训师和专业作者,在亚洲从事英语教学及教师培训已超过25年。

邱宏:北京市东直门中学高级教师,北京市骨干教师,2012-2014年为北京师范大学“行动研究”课题组成员,主要研究方向:持续默读。

周亚:北师大附中外语组英语教师、教研组长,北京市骨干教师。目前与其团队致力于高中英语教学素材和课堂实践的创新探索和改革。

罗敏江:上海外国语大学附属浙江宏达学校高级教师、副校长,全国优秀教师,浙江省特级教师。主要研究方向:英语阅读教学、英语教师网络研修。

闫赤兵:北京市海淀区教师进修学校教研员,北京师范大学英语教育硕士。主要研究方向:小学英语教材设计与研究、英语教师专业发展、小学英语教学。

范冰:北京大学附属小学英语教师、中学高级教师,北京市特级教师。曾获北京市教育创新标兵等荣誉称号。

于小宁:北师大实验小学英语教师、小学高级教师,擅长英文绘本教学。

闫萍:北京市东城区前门小学英语教师、教研组长,东城区学科带头人、东城区英语学科兼职教研员。

刘振洪:北京市海淀区红英小学英语教研组长,海淀区英语学科带头人。

付朝辉:北京市海淀区东北旺中心小学英语教师。曾获北京市基础教育课程教材试验2014年优秀论文一等奖、海淀区个性化课堂教学评选一等奖等奖项。

芦利:北京市海淀区西二旗小学英语教师。研究方向:自然拼读、分级阅读。

 

示范课展示

朱晓媛:北京大学附属小学高级教师、北京市骨干教师。执教课例及论文曾多次在国家级、省市级比赛中荣获一等奖。

高菲菲:北京市海淀区西二旗小学英语教师。曾获北京市骨干教师展示课一等奖、北京市优秀教学设计评选三等奖等奖项。